如何在小学语文教学中加强朗读训练

Author(s)：

况勤美

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

Affiliations：

江西省宜春市上高县锦阳小学江西宜春 336400

Abstract：

朗读是一种重要的阅读方法，其在小学语文课堂中占据着极为关键的地位。良好的阅读教学训练能够极大地提升小学生的口语能力，增强学生的个人表达自信，赋予小学语文教学一定的生机，为后续的语文课堂学习打下良好的基础。在传统的教学语文课堂中朗读教学并不受到老师们与学生的重视，大多数老师们经在课堂中用很少的时间或者不进行朗读训练，而是通过让学生默读的方式来理解文章内容，导致小学语文课堂的教学实际效率较差，因此文章主要分享朗读教学的主要作用，并提出在小学语文教学中加强朗读训练的有效策略，以期提高小学语文教学的实际效率。

Keywords：

小学语文；朗读训练；有效策略

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