提升专业素养，履行新时代教研员使命

Author(s)：

黄松涛

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

Affiliations：

辽中区教育研究中心教师进修学校辽宁沈阳 110200

Abstract：

]2019年6月，国务院在《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出，要加强和改进新时代教研工作，完善国家、省、市、县、校教研体系，发挥教研对提高义务教育质量的支撑作用。2019 年11 月，教育部印发了《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，这充分体现了党中央、国务院以及教育部对新时代教研工作的高度重视。基础教育教育教学改革所面临的新形势、新任务、新要求与党中央、国务院对基础教育教研工作的要求，使教研工作面临着难得的发展机遇和巨大的挑战，也对新时代教研员的使命、任务与专业素养提出了新的更高要求。要准确把握新时代教研员的使命与任务，需要教研员做到以下几点。

Keywords：

教研员；素养；使命

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