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  • 幼儿园开展科学教育活动的思考与实践路径探析

    Author(s):

    徐婷婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    青岛市城阳区流亭街道仙家寨社区幼儿园 山东 青岛 266108

    Abstract:

    伴随着教育在教师国的普及化,幼儿教学愈来愈成为儿童教育启蒙阶段的重要环节,良好的幼儿教学可以为幼儿的未来学习和发展奠定及时的基础。由于幼儿教学对象的特殊性,对于教学方式和水平都具备较高的要求,处于幼儿阶段的幼儿,其学习能力和模范能力都处于较高的水平层次,对于新事物和新思想的接受程度也略高,因此强化幼儿综合素质教育是现代幼儿教学的重点任务,幼儿园需开展科学的教育活动,构建科学全面的幼儿教育系统。

    Keywords:

    幼儿园教学;思考与实践;科学教育活动

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