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  • 高中英语知识活化策略研究

    Author(s):

    谢 超

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    河北省磁县第二中学 河北 邯郸 056500

    Abstract:

    高中英语教学的总目标,是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力,形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力的形成,是建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上的。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的先决条件

    Keywords:

    高中英语;知识活化;策略研究

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