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  • 数形结合思想在初中数学教学中的具体运用

    Author(s):

    王秀厂

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    山东省东营市胜利第三十九中学 山东 东营 257200

    Abstract:

    数形结合思想是数学思想中较为重要的一类组成,其不仅能够在解决结合几何问题以及图形问题时发挥重要作用,同时亦能够在其他方面教学时发挥支架作用,确保教师教学效果得到有序提升,例如方程教学、有理数教学、概率教学等等,具有重要的实践价值。

    Keywords:

    数形结合思想;初中数学教学;数学思想

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