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  • 历史学科渗透生涯规划教育的研究

    Author(s):

    秦 野

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    吉林省松原市宁江区实验高级中学 吉林 松原 138000

    Abstract:

    高中的学生虽然已经养成初步的人生观、价值观、世界观、但是他们在社会的认识上还处于表面化,缺少一定的社会经验。对一些职业缺乏基本的了解和掌握。所以在高中阶段对学生实施职业生涯规划教育是非常必要的。历史是一门比较庞杂的学科,它包罗万象,教材上具有很多的生涯教育资源,因此高中历史老师要能够结合教材不断优化自身的教学模式,以此帮助高中生对生涯规划形成一个正确的认知。

    Keywords:

    历史学科;生涯规划教育;渗透;研究

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