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  • 体验式教学在初中化学教学中的实践分析

    Author(s):

    高俊勇

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    成都市龙泉驿区第七中学 四川 成都 610100

    Abstract:

    体验式教学是指结合学生的认知规律与知识水平,在课堂中创设情境或展示现象,使学生在课堂体验化学现象的再现过程,获取化学知识,培养化学素养。和传统灌输式教学方法相比,体验式教学以学生为课堂主体,教师通过学生动手实践与师生间问答开展教学,使师生间的单一知识传递转变为师生互动,课堂教学水平显著提升。本文结合笔者教学实践,提出了化学教学中存在的几点问题与相关建议。

    Keywords:

    体验式教学;初中化学;实践

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