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提高高中班级管理效率的策略研究

Author(s)：
谭燕

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

Affiliations：
重庆市綦江南州中学校重庆 401420

Abstract：
通常，高中班主任主要有三种管理班级的风格，这三种风格分别为：放任型、专制型以及民主型。教师使用不同的管理方式会对班级产生不同的影响，对凝聚力也会造成不一样的影响。如果班主任使用了错误的方法，就会对班级的管理造成一定的干扰，出现凝聚力降低的问题，导致教师无法开展管理工作，甚至会对学生的健康成长造成一定的不良影响。所以高中班主任在选择管理风格时要慎重，需要结合班级的实际情况判断管理风格对班级凝聚力所起的作用，提高管理能力以及管理效果，为学生创建更好的学习环境。

Keywords：
高中；班级管理；效率

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[1] 谭燕.提高高中班级管理效率的策略研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2019(12),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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