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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2019 No.12 > 小学语文口语交际教学策略之我见

  • 小学语文口语交际教学策略之我见

    Author(s)：

    崔乃山

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations：

    吉林省长春市九台区三台中心学校 吉林 长春 130500

    Abstract：

    口语交际对于小学生来说是十分重要的，由于课堂时间有限，小学语文课本中的口语交际模块常常被老师忽略，小学生的口语交际能力就没有很好的被提高。导师学生的交际能力不断地下降，甚至害怕与别人交谈，产生社交恐惧。所以在日常的生活中老师应该重视口语交际模块，创造出更多的方法让口语课堂变的更加轻松愉快，让学生可以在课堂上学会与别人沟通，老师也应该在语文课堂给予学生更多的时间来参与课堂，让学生有课堂参与感，也可以在课堂上更好的锻炼自己，让内向的学生更加开朗，让开朗的学生更更加善于表现自己。也能让学生在上舞台说话的时候更加自如。

    Keywords：

    小学教育；口语交际；方法与策略

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    [1] 崔乃山.小学语文口语交际教学策略之我见[J].Wen Yuan (High School Edition),2019(12),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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