情境教学法在初中历史课堂中的应用研究

胡义军

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

山东省东营市利津县盐窝镇虎滩中学 山东 东营 257000

情境教学法是在新课标改革的背景下得到广泛应用的教学方法之一，很大程度上突破了传统封闭的课堂，给现代化的课堂带来了生机和活力，历史教师在教学的过程中可以将情境教学法应用到课堂中，促进历史课堂的现代化转变。在教学的过程中，教师可以根据实际的教学内容设计相应的问题，构建出问题化的教学情境，引起学生的好奇心，利用信息技术构建直观化的教学情境，带给学生全新的学习体验，还可以在教学的过程中开展角色扮演活动，构建表演化的教学情境，带给学生身临其境的体验，帮助学生加深对历史知识的理解，从而提升历史课堂中的教学效率。

初中历史；情境教学；问题情境；直观情境；表演情境