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  • 思维导图在高中物理教学中的思考与应用

    Author(s):

    郝林峰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.01

    Affiliations:

    内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗民族中学 内蒙古 呼和浩特 010100

    Abstract:

    传统的物理教学需要学生记忆和背诵大量的公式和文字,学习过程很枯燥,学生容易失去学习兴趣。而思维导图是一种可视化的图像,用来模拟大脑的放射结构,是一种直观、高效的思维工具。本文立足于高中物理教学角度,分析了思维导图在高中物理教学中的思考与应用策略,希望具有一定参考价值。

    Keywords:

    思维导图;高中物理;课堂教学

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