Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2019 No.12 > 渗透数学基本思路的初中数学课堂教学实践探讨

  • 渗透数学基本思路的初中数学课堂教学实践探讨

    Author(s):

    许青松 晋 远 刘彩虹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    1.荥阳市龙门实验学校 河南 荥阳 450100;2.荥阳市第四初级中学 河南 荥阳 450100;3.荥阳市第一初级中学 河南 荥阳 450100

    Abstract:

    在初中阶段,数学教学内容与小学阶段相比有了很大的提升,尽管依旧停留在数学基础阶段,但抽象性更高,是小学数学与高中数学学习的过度阶段。在教学中渗透数学基本思想,对培养学生数学核心素养具有积极的意义。本文首先分析初中数学课堂教学中渗透数学基本思路的意义,然后提出有效的渗透策略,望采纳。

    Keywords:

    数学基本思路;渗透;初中数学

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile