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  • 自主探究,阅读创新——论小学英语中的阅读教学

    Author(s):

    刘国荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    河北省保定市徐水区高林村镇申庄小学 河北 保定 072550

    Abstract:

    学生为学习主体,在课堂突出学生的主体地位,以此来发展学生的主动学习以及探究能力,保证高效的学习效果。教师将这种生本理念应用于小学英语阅读教学中,可以有效地优化教学结构模式,激发学生的阅读兴趣,使学生主动参与到阅读教学实践中,进而提升学生的阅读能力,促进小学整体阅读教学水平的提升。

    Keywords:

    生本理念;小学英语;阅读教学;重要策略

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