案例教学对高中生思想政治学科问题解决能力的作用

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案例教学对高中生思想政治学科问题解决能力的作用

Author(s)：
熊云辉

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
江西省抚州市临川区第十中学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.378

Abstract：
把实际案例融入高中政治教学当中，能让课堂学习和现实生活建立起联系，给学生搭建起理论应用到实践的通道。学生深入研究具体案例之后，能够结合情境精准发现问题，全面权衡各方利益并设计出可行对策，进而增强处理思想政治学科问题的能力。不过目前高中政治案例教学还存在案例过时、教学目标偏离以及实践环节薄弱等问题。教师要立足真实素材，选用最新案例，融合多学科知识并加强师资队伍建设，以此凸显案例教学在塑造学生批判性思维、增强思想政治学科认同感以及培育学科核心素养方面的重要作用。

Keywords：
案例教学；高中思想政治学科；问题解决能力；政治素养；教学策略

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[1] 熊云辉.案例教学对高中生思想政治学科问题解决能力的作用[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),1133-1135. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.378

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