“三阶递进·四维赋能”的《交通运输系统仿真》课程数智化改革研究

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“三阶递进·四维赋能”的《交通运输系统仿真》课程数智化改革研究

Author(s)：
邬瑶函

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
西南交通大学希望学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.124

Abstract：
针对智慧交通产业数智化升级对应用型人才的新要求，结合轨道交通办学特色，本文以《交通运输系统仿真》课程为研究对象，构建“三阶递进·四维赋能”的数智化改革体系。通过锚定区域产业需求重构课程内容，打造思政与专业双线融合教学模式，搭建校企协同的虚实融合教学场景，引入企业真实项目开展项目式教学，有效破解了传统课程学用脱节、数智化赋能不足的问题，为同类课程的数智化改革提供了实践参考。

Keywords：
交通运输系统仿真；数智化；应用型人才

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[1] 邬瑶函.“三阶递进·四维赋能”的《交通运输系统仿真》课程数智化改革研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),370-372. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.124

References

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