信息工程领域产教融合探索：校企协同与实践路径 ——以百色学院为例

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信息工程领域产教融合探索：校企协同与实践路径 ——以百色学院为例

Author(s)：
蒙俊霖1 王美琐2 覃焕昌1*

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01

Affiliations：
1. 百色学院信息工程学院 / 人工智能学院；2. 百色学院教师教育学院

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.107

Abstract：
数字经济背景下信息工程领域技术迭代加速，人才培养需与产业需求深度衔接，文章以百色学院信息工程相关专业为研究对象，围绕校企协同育人、真实项目融入、实践平台建设与教师能力提升等环节，提出产教融合能够推动课程内容、实践训练和岗位能力要求相互贯通。依托人工智能、机器人等方向的合作基础，构建多主体参与、全过程联动的人才培养机制，有助于提升学生工程实践能力、就业适应能力和创新发展能力，并为信息产业升级提供稳定支撑。

Keywords：
信息工程；产教融合；实践路径；人工智能；百色学院

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[1] 蒙俊霖1,王美琐2,覃焕昌1.信息工程领域产教融合探索：校企协同与实践路径 ——以百色学院为例[J].Wen Yuan (High School Edition),2026(01),319-321. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6288.2026.01.107

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文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊