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谭秀娟 袁子璇 陈佳
Wen Yuan (High School Edition) 2026 No.01
张家界学院
本文对 CDIO(构思 - 设计 - 实现 - 运作)模式和情景模拟教学法结合在本科护理教育中的应用情况、成效及挑战做系统综述。作为先进的工程教育理念,CDIO 模式通过“构思-设计-实现-运作”这一完整流程提升学生的综合能力。情景模拟教学法与传统教学法相结合后,能高效提升护生的批判性思维、临床推理能力、实际操作能力及人文关怀素养。本文分析国内外现状,指出 CDIO 模式在护理实训教学、传染病突发事件培训等场景中效果明显,同时分析了实施阶段师资培训、资源投入等情况,并针对未来的发展方向作出展望,为护理教育的改革创新提供借鉴。
CDIO 模式;情景模拟教学法;教学改革
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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