Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2026 No.01 > 新课标下小学数学单元整体教学有效策略探究

  • 新课标下小学数学单元整体教学有效策略探究

    Author(s):

    董利超

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.01

    Affiliations:

    河北省宁晋县东陈中心小学

    Abstract:

    《义务教育数学课程标准(2022 年版)》明确提出,要推进单元整体教学设计,打破传统碎片化、课时化教学局限,凸显数学知识的内在逻辑关联,聚焦学生数学核心素养的培育。小学数学教材遵循学生认知规律,知识编排螺旋式上升,为单元整体教学实施提供了优质载体。本文立足新课标理念,结合小学数学教材特点,探究单元整体教学的有效策略,助力小学数学课堂提质增效。

    Keywords:

    新课标;小学数学;单元整体教学

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

References
[1] 郑宜强 . 新课标下小学数学单元整体教学 [J].