基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略探研

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基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略探研

Author(s)：
邓思

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2026 No.09

Affiliations：
赣州市宁都县第三幼儿园

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.017

Abstract：
劳动教育是幼儿综合素养的重要体现，是从小培育幼儿劳动技能，锤炼艰苦耐劳品性，掌握生活技能的重要路径。教师需要重新审视陶行知生活教育理念的现代价值，发掘其中的核心理念，以“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”为出发点，结合家校合作的可能性，借助多元化教学手段，增强劳动教育的趣味性和实用性，引导幼儿在实践中品味劳动的真谛。本文将着重探索基于生活教育理论的幼儿园劳动教育有效实施的基本路径。

Keywords：
生活教育理论；幼儿园；劳动教育；实施策略

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[1] 邓思.基于生活教育理论的幼儿园劳动教育实施策略探研[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2026(09),49-51. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.017

References

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