AI技术在小学低年级看图写话中的实践与运用

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2025 No.12 > AI技术在小学低年级看图写话中的实践与运用

AI技术在小学低年级看图写话中的实践与运用

Author(s)：
陈芳

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.12

Affiliations：
广西贺州市富川瑶族自治县第一小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.181

Abstract：
随着科技的飞速发展，AI技术逐渐融入教育领域，为教学改革带来了新的契机。本文聚焦于小学低年级看图写话教学，深入探讨AI技术在小学低年级看图写话中的实践应用。通过分析传统看图写话教学的困境，阐述AI技术在丰富教学资源、实现个性化教学、增强学习互动性等方面的独特优势，并结合具体教学实例详细说明其应用方式，同时对应用过程中可能出现的问题及应对策略进行剖析，旨在为提升小学低年级看图写话教学质量提供有益参考。

Keywords：
AI技术；小学低年级；看图写话；教学实践

Views
8

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 陈芳.AI技术在小学低年级看图写话中的实践与运用[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.181

References

[1] 徐栋 . 探寻儿童写话教学的真实秘密 [J]. 教学与管理 ,2020,(08):27-29.
[2] 董文婧 , 段芳 . 新课标理念在小学语文低段看图写话教学中的价值旨归及实践策略 [J]. 教师教育论坛 ,2022,35(06):20-23.
[3] 赖志萍 . 小学语文低年级看图写话教学的有效策略 [J]. 西部素质教育 ,2022,8(10):189-192.
[4] 杨天叶 . 幼小衔接视角下小学低年级看图写话现状与提升对策研究 [D]. 华东师范大学 ,2022.
[5] 张玉棋 . 人工智能技术支持下小学语文低年级写话评价的转向 [J]. 中小学信息技术教育 ,2025,(02):87-88.
[6] 乔雪峰 , 赵华 , 高晓娟 , 等 . 数智时代中小学人工智能素养的框架构建与培养路径 [J/OL]. 天津师范大学学报 ( 基础教育版 ),1-6[2025-05-20].http://kns.cnki.net/kcms/detail/12.1315.G4.20250424.0921.004.html.
[7] 中华人民共和国教育部 . 义务教育语文课程标准（2022 年版）[S]. 北京 : 北京师范大学出版社 ,2022.
[8] 中华人民共和国教育部 . 中小学人工智能通识教育指南（2025 年版）[M]. 北京 : 人民教育出版社 ,2025.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊