个性化作业对学生写作兴趣与表达能力发展的双重影响

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个性化作业对学生写作兴趣与表达能力发展的双重影响

Author(s)：
张雅梦

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.12

Affiliations：
万年县第六小学

DOI：
10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.167

Abstract：
文章围绕小学高段语文学困生，探究个性化作业对写作兴趣和表达能力发展的双重影响，通过个案研究剖析个性化作业在激发写作兴趣、优化表达能力方面的运作机理，发现个性化作业可契合学困生特性，符合其学习需求，从而加强写作兴趣，推动表达能力发展，针对实施过程中的问题给出应对策略，给小学高段语文教学中语文学困生写作能力的提升给予参照。

Keywords：
个性化作业；小学高段语文；学困生；写作兴趣；表达能力

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[1] 张雅梦.个性化作业对学生写作兴趣与表达能力发展的双重影响[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(12),. https://doi.org/10.12252/j.issn.2096-6261.2025.12.167

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