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  • 小学三年级数学如何在简约教学中体现数学核心素养

    Author(s):

    崔祥云

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.11

    Affiliations:

    汉滨区汉滨小学

    Abstract:

    小学三年级是学生数学学习的关键阶段,培养学生的数学核心素养至关重要,然而,当前小学数学教学存在目标偏离、内容冗余、评价机制局限等问题。本文探讨了在小学三年级数学简约教学中体现数学核心素养的意义,分析了当前教学中存在的问题,并提出了目标简约化、内容结构化、方法直观化、练习分层化、评价多元化等策略,以期为小学三年级数学教学提供参考。

    Keywords:

    小学三年级;数学教学;简约教学;核心素养

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