Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2025 No.10 > 《无线电测向实践》课程思政教学模式创新与实践研究

  • 《无线电测向实践》课程思政教学模式创新与实践研究

    Author(s):

    刘春 张健

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.10

    Affiliations:

    四川化工职业技术学院

    Abstract:

    本文以《无线电测向实践》课程为研究对象,系统探讨专业课程与思政教育深度融合的创新路径。通过构建“目标导向-内容融合-方法创新-评价反馈”四维一体的教学框架,将科技报国、创新精神、工匠精神和社会责任感等思政元素有机融入专业教学全过程。课程采用“三阶 递进”教学模式,通过理论教学、实践训练和创新拓展三个阶段,实现知识传授、能力培养和价值引领的协同发展。实证研究表明,该教学模式显著提升了学生的专业技能水平和思想政治素质,为高职院校课程思政建设提供了可借鉴的实践范例。

    Keywords:

    课程思政;无线电测向;教学模式;实践育人;价值引领

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile