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  • 团队协作-规则意识-抗挫折力:趣味运动会中的品德养成实践研究

    Author(s):

    王雯倩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.09

    Affiliations:

    江苏省太仓市弇山小学

    Abstract:

    趣味运动会属于小学体育课程教学的重要组成,小学生在体育教师的指导下参与趣味性的体育竞技活动,该举措符合体育新课标的本质要求。目前随着小学体育课程与德育工作的融合程度加深,趣味运动会实施过程中的学生品德养成方式更加丰富多样。基于此,教师应当结合实际学情进行合理的布置设计,着力培养学生在体育竞技活动当中的团队协作精神、规则意识与抗挫能力,促进学生的体育学科综合素养提升。

    Keywords:

    趣味运动会;品德养成;团队协作;规则意识;抗挫折力

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