社会主义发展史融入高中思政课教学的探索——以《中国特色社会主义》为例_OpenScirbe Publishing

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社会主义发展史融入高中思政课教学的探索——以《中国特色社会主义》为例

Author(s)：
索延

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.09

Affiliations：
盘锦市辽河油田第三高级中学

Abstract：
社会主义发展史是理解中国特色社会主义理论和实践的重要基础。将社会主义发展史融入高中思政课《中国特色社会主义》的教学中，有助于学生更好地理解中国特色社会主义的内涵、形成正确的历史观和价值观。本文从可行性、必要性分析入手，提出提升教师专业素养、优化课堂教学融入方式、重视课后教学延伸等对策建议，旨在为社会主义发展史在高中思政课中的有效融入提供参考。

Keywords：
社会主义发展史；高中思政课；中国特色社会主义；教学融入

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[1] 索延.社会主义发展史融入高中思政课教学的探索——以《中国特色社会主义》为例[J].Wen Yuan (High School Edition),2025(09),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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