An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.
张世坤
Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.08
会泽县茚旺高级中学
在“互联网+教育”深度融合的时代背景下,高中政治教学面临着知识体系重构与素养培育升级的双重挑战。本文立足新课标的核心要求,针对当前技术应用碎片化、知识联结表层化等问题,提出以“知识图谱建构—数据可视化分析—虚拟仿真体验—智能测评反馈”为核心的整合路径。通过具象化知识网络的智能生成、精准化教学决策的动态优化、沉浸式教学场景的多维创设、个性化学习诊断的深度赋能,探索现代信息技术与高中政治教学内容解构、思维训练、价值建构的深度融合机制,为培育学生政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养提供实践范式。
高中政治;信息技术;整合路径
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile

Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.