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  • 融合STEM教育理念的初中物理课程设计与实践探索

    Author(s):

    高远荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.08

    Affiliations:

    遂川县思源中学八角楼校区

    Abstract:

    本文探讨了将STEM教育理念融入初中物理课程设计的策略,文章先分析了当前初中物理教学的现状,指出其中存在的问题,如教学方式单一、学科融合不足等,接着从多个方面提出了融合STEM教育理念的初中物理课程设计策略,并结合人教版九年级物理教材中的具体例子进行说明,希望为初中物理教学改革提供参考,提高物理教学质量,培养学生的综合素养和创新能力。

    Keywords:

    STEM教育理念;初中物理;课程设计策略

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