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闫小伟
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07
河南省确山县新安店镇中心学校
小学数学启发式教学是一种基于学生思维和实际情况的教学方法。它注重培养学生的逻辑分析能力和积极性,提高学生的素质。教学内容包括基础学科和实际应用,教学方法灵活多样,注重创新性和开放性。教学组织形式包括小组合作和个性化辅导。通过启发式教学,学生能够更好地理解数学知识,提高思维能力和解决问题的能力,同时,避免了传统的灌输式教学方法,更符合学习规律和学生的认知特点,更有利于学生的全面发展。本文从启发式教学的概念、对小学数学教学的意义以及在教学中发挥的作用出发,探究启发式教学法。
小学数学;启发式教学;应用价值
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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