Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2025 No.07 > 问题导学法在小学数学教学中的实践探索

  • 问题导学法在小学数学教学中的实践探索

    Author(s):

    王爱平

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    德州市陵城区宋家镇中心小学

    Abstract:

    问题导学法是激发兴趣、培养小学数学自主学习、自主探究能力非常有效的方法。在教学中围绕问题设计环节、问题引领环节、问题解决环节这三个环节展开,以“分数的初步认识(一)”“圆的周长”“三角形三边关系”“圆柱”“小数乘法”“扇形统计图”这几个单元为例,阐述问题导学法实施应用,展示在问题导学法实施下学生数学兴趣、数学能力等方面取得的实效。

    Keywords:

    问题导学法;小学数学教学;实践探索

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile

References
[1] 潘远丹 . 小学数学教学中问题导学法的实践应用 [J]. 山西教育 ( 教学 ),2022,(08):25-26. [2] 罗翠玲 . 试论问题导学策略在小学数学教学中的运用 [J]. 学周刊 ,2022,(19):59-61. [3] 孙使粗 . 问题导学法在小学数学教学中的应用策略 [J]. 求知导刊 ,2022,(23):29-31. [4] 王翠 . 浅谈问题导学法在小学数学教学中的应用 [J]. 数学学习与研究 ,2022,(32):17-19. [5] 何强 . 问题导学法在小学数学教学中的运用实践 [J]. 基础教育论坛 ,2022,(35):87-88.