新课标背景下小学语文跨学科教学策略探析

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2025 No.07 > 新课标背景下小学语文跨学科教学策略探析

新课标背景下小学语文跨学科教学策略探析

Author(s)：
岑静兰

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
广西梧州市岑溪市南渡镇西兰小学

Abstract：
为开展有效的新课标背景下的语文跨学科主题教学活动，加强学生学习体验和发展核心素养，落实立德树人根本任务，本文概要性阐述语文跨学科教学的重要性、意义和现状，围绕现状深入思考跨学科主题教学的思路，并从历史、地理、美术、自然、传统文化等五个维度，深入论述语文跨学科主题教学活动开展基本路径，实现学生核心素养发展的教学目标。

Keywords：
核心素养；小学语文；跨学科教学

Views
4

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 岑静兰.新课标背景下小学语文跨学科教学策略探析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

[1] 冯班连 .“新课标”背景下的小学语文跨学科作业设计策略初探 [J]. 江西教育 ,2024,(38):52-53.
[2] 成婧 . 新课标背景下小学语文大单元整体教学实施策略 [J]. 作家天地 ,2024,(27):71-73.
[3] 陈希娇 . 新课标视域下小学语文跨学科融合教学策略探究 [J]. 基础教育论坛 ,2024,(16):40-42.
[4] 吴佩新 . 新课标背景下小学语文作业的设计 [J].