户外区域活动与幼儿五大领域课程结合路径探析

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户外区域活动与幼儿五大领域课程结合路径探析

Author(s)：
唐雅茹

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.07

Affiliations：
西乡县桑园镇中心幼儿园

Abstract：
户外区域活动在幼儿园的课程中占据重要地位，直接影响幼儿的身心健康发展，对幼儿的身体素质、感官教育等的发展大有裨益。尤其是不同区域、不同形式的户外区域活动，幼儿可以体验到不同的材质、元素、过程等，对幼儿的环境感知以及适应能力、认知能力、探索能力等都能起到锻炼作用。结合近些年来幼儿教育五大领域的要求，可以发现户外区域活动有非常大的优势，可有效促进五大领域的落地。基于此，本文就从户外区域活动入手，针对户外区域活动与幼儿五大领域课程结合路径展开详细的探究分析。

Keywords：
户外区域活动；幼儿教育；五大领域；课程教育；结合路径

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[1] 唐雅茹.户外区域活动与幼儿五大领域课程结合路径探析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(07),.

References

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