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鲁晓翠
Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.07
冠县实验中学
为了深入贯彻《中国学生发展核心素养》的精神,推动道德与法治学科教学改革,文章从核心素养与学科教学的关系角度,针对核心素养在道德与法治教学中落实的现状,分析了当前教学中存在的师资专业化程度不高、教学模式单一、实践环节薄弱等问题,提出了加强教师专业培训、创新教学模式、强化实践体验、完善评价体系等建议和策略,并从教学目标、课程资源、活动载体等方面进行了深入阐释和拓展,旨在提升学生的道德品质、法治意识和公民素养,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
核心素养;道德与法治;教学改革;实践探索
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Language: 中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
Publication Frequency: 月刊
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