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  • 基于思维品质培养的高中英语阅读教学实践

    Author(s):

    宋红丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    昌都市第五高级中学

    Abstract:

    随着核心素养理念的深入人心,思维品质培养已成为英语教学的重要目标之一。作为英语教学的重要组成部分,英语阅读与思维品质的培养有着内在联系。本文首先分析了英语阅读与思维品质之间的内在逻辑,并在此基础上概述了思维品质培养的理论模型。进而,文章探讨了思维品质培养路径。通过理论阐述与实践论证,本文为促进学生思维品质发展、提升英语阅读教学实效提供了路径参考。

    Keywords:

    思维品质;高中英语;核心素养;阅读教学

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