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  • 基于新高考改革的高中数学“教-学-评”一体化实践探究

    Author(s):

    杨官丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    陕西省白河高级中学

    Abstract:

    在新高考改革背景下,高中数学教学迎来了新机遇与新挑战。新高考改革突出了对学生综合素质与创新能力培养,重视对学生思维能力,应用能力与创新能力考察。在此背景之下,高中数学传统教学模式已无法适应新高考改革要求,有必要对其加以改革与创新。“教--学--评”一体化是集教学评于一体,构成互相促进,互相影响的有机整体的模式。该教学模式突出了教学目标明确性,教学过程有效性以及教学评价科学性等特点,能有效提高教学质量,促进学生全面发展。

    Keywords:

    新高考改革;高中数学;“教-学-评”一体化

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