基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学实践探究_OpenScirbe Publishing

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基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学实践探究

Author(s)：
阿曼姑·买买提

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.06

Affiliations：
兵地融合发展草湖项目区四十一团学校

Abstract：
在初中英语课堂中，阅读作为非常关键的环节之一，其直接关系到学生英语综合能力的提升。但在传统初中英语教学模式中，由于教学目标、评价方式单一等问题，导致学生的学习兴趣低，导致学生的英语阅读能力发展有限。对此，英语新课标提出了“教学评”一体化教学理念，而由于阅读教学的重要性，教师应积极在阅读教学中践行“教学评”一体化理念，最大程度发挥评价在教学过程中的作用，以便切实提高学生的英语综合能力。基于此，本文就基于“教学评”一体化的初中英语教学实践展开分析。

Keywords：
教学评一体化；初中英语；阅读教学

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[1] 阿曼姑·买买提.基于“教—学—评”一体化的初中英语阅读教学实践探究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(06),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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