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  • 初中信息科技课堂中项目化学习的实践研究

    Author(s):

    项安

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.06

    Affiliations:

    安徽无为三中城东分校

    Abstract:

    数字化发展的背景下,信息科技已成为初中生适应未来社会不可或缺的核心素养。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》明确提出,要以培养学生数字素养与技能为目标,推动教学方式的变革与创新。文章则分析了初中信息科技课堂中项目化学习模式开展原则、意义和策略,实施了多种教学模式,以学生为主体开展了实践探究的活动,让学生在项目研究时积累丰富的知识,以此来发展学生的信息素养。

    Keywords:

    初中信息科技;项目化学习;实践研究

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