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张维丽
Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.06
黑龙江交通职业技术学院
随着我国铁路建设迈向智能化、高速化、绿色化的全新发展阶段,以往那种以体力劳动密集以及技能传承作为主要特点的铁路施工类课程内容,已然无法契合新质生产力迅速发展的需求,新质生产力身为推动产业升级以及技术革新的关键力量,对铁路工程建设方式和作业形态有着深刻的影响。本文依据新质生产力的理论内涵,剖析当下高职铁路施工类课程所存在的内容滞后、实践脱节、模块割裂等状况,提出把“数智融合、任务导向、工程贯通”当作核心理念来重新构建课程内容体系,借助整合数字建造、智能测绘、BIM+GIS集成应用等先进技术内容,对教学设计加以优化,打造“平台化课程+项目化教学+产业化资源”的协同育人机制,以此达成高职教育对新质生产力的有效支持以及技术人才的精准培育。
新质生产力;高职;铁路施工;教学
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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