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郭西魁
Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.06
安康学院体育学院
本研究聚焦于U-S(大学-中小学)合作模式下的体育教育专业人才培养体系实践,旨在探讨高校与中小学协同培养体育教育人才的有效途径。通过文献分析和实践研究,本文阐述了U-S合作的内涵与理论基础,分析了当前体育教育专业人才培养的现状与挑战,构建了基于U-S合作的体育教育专业人才培养体系,并提出了具体的实施策略和保障机制。研究结果表明,U-S合作模式能够有效提升体育教育专业人才的综合素质和实践能力,对推动体育教育改革和提升人才培养质量具有重要意义。
U-S合作;体育教育;人才培养体系;实践研究;协同培养
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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