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  • 核心素养背景下对初中生数学思维能力培养的措施探讨

    Author(s):

    张钟浩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    杭州市钱学森学校

    Abstract:

    随着教育体系持续革新,核心素养教育逐渐成为教育界的焦点议题。在这一背景下,加强初中生的数学思维训练变得至关重要。显而易见,数学思维是学生掌握数学知识的关键基础,唯有具备此类能力,学生方能超越传统数学模式的限制,顺利实现新旧数学知识的融合与深化理解。在此背景下,如何有效提升初中生的数学思维能力,成为广大教育工作者迫切需要攻克的核心问题。本研究旨在结合初中数学教材,围绕核心素养理念,探讨AI如何在教学中有效培养学生的数学思维能力,为教师的教学实践提供参考。

    Keywords:

    初中数学;思维能力;核心素养;AI应用

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