基于核心素养的初中英语教学评一体化探索与实践_OpenScirbe Publishing

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基于核心素养的初中英语教学评一体化探索与实践

Author(s)：
胡艳云

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.03

Affiliations：
广西桂林市首附实验中学

Abstract：
在教育体制革新的大背景下，培养学生的核心素养被置于初中英语教学的核心地位。旨在全面提高学生的语言运用技能、批判性思维能力以及跨文化交流技巧，教学评估的一体化策略被视为提高教育成效的关键手段。本文围绕核心素养视角，分析了当前初中英语教学中存在的主要问题，包括教学目标不明确、评价标准单一、教材内容与学生生活实际脱节等。基于这些问题，提出了明确与核心素养相结合的教学目标，构建多元化评价体系，创新教学方法，优化教材设计等解决策略。

Keywords：
核心素养；初中英语；教学评一体化

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[1] 胡艳云.基于核心素养的初中英语教学评一体化探索与实践[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(03),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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