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  • 化茧成蝶的故事——中职班主任班级管理育人案例反思

    Author(s):

    马燕勤

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    彭水县职业教育中心

    Abstract:

    本文通过中职学校班主任在班级管理过程中的故事分享与感悟,探讨了班主任在面对这一特殊学生群体时,在日常教育教学中如何更有效地帮助学生,引导学生积极正面的走向成功,以培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和高技能专门人才,从而实现人生价值。

    Keywords:

    班主任;班级管理;反思

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