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  • 探讨高中生自主学习能力培养的教学策略

    Author(s):

    赵萌星

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.03

    Affiliations:

    泰国格乐大学

    Abstract:

    自主学习能力是现代教育的重要目标,特别是在高中阶段,学生自主学习能力的培养对于提高学业成绩、发展终身学习能力具有重要意义。本论文探讨了高中生自主学习能力的培养目标和构成要素,并提出了四种具体的教学策略:建立有效的学习目标体系、培养时间管理与计划能力、增强学习过程中的自我监控与反思能力、提升学习资源的利用能力。通过这些策略,教师可以有效地帮助学生提升自主学习能力,为其未来的发展奠定坚实基础。

    Keywords:

    高中生;自主学习能力;教学策略

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