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  • 基于情境教学法的小学英语会话教学策略探讨

    Author(s):

    刘诗

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    武汉市实验博雅第二小学

    Abstract:

    基于情境教学法的小学英语会话教学,不仅有助于激发小学英语教师的教学创新,增强小学英语课程内容与学生生活的联系,也可提升小学英语课堂教学的互动性。教师应紧密围绕教材内容和学生兴趣设计情境教学,同时在教学中也要注意与学生的互动,并引入多媒体工具辅助教学,强化对学生表现的反馈与评价,切实推进基于情境教学法的小学英语会话教学创新。

    Keywords:

    情境教学法;小学英语;会话教学

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