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  • “双减”政策下师范生的就业困境及对策研究 ——以西藏民族大学英语专业师范生为例

    Author(s):

    唐璨 杨意彤 程钰婷 王沛钰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.02

    Affiliations:

    西藏民族大学

    Abstract:

    自“双减”政策实施后,大量培训机构面临倒闭风险,培训机构从业人员回流就业市场再就业,英语专业师范生的就业问题面临较大难题。本文以西藏民族大学英语专业师范生为例,深入讨论“双减”给师范生就业带来的影响,揭露师范生就业“难”的多重原因,包括国家政策、学校培养模式,以及自身就业观念等。并提出针对性的建议,旨帮助师范生更快地适应当前的就业环境,提高其核心竞争力。

    Keywords:

    “双减”政策;英语师范生

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