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  • 在数学“玩”出新乐趣——以小学数学计算教学为例

    Author(s):

    李日磊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01

    Affiliations:

    包头市青山区哈达道小学

    Abstract:

    数学计算不仅是小学数学教育的基础,也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的关键。传统的数学计算教学往往侧重于机械的练习和记忆,这不仅容易使学生感到枯燥乏味,还可能抑制他们对数学的兴趣和探索欲望。因此,探索和实施创新的教学方法,将数学计算教学变得更加生动有趣,是当前教育改革的重要方向。通过引入游戏化学习、实践操作和多媒体辅助等现代教学手段,可以有效地提高学生的学习积极性,激发他们对数学的好奇心和学习热情,从而在“玩”中找到学习数学的新乐趣。

    Keywords:

    数学;计算教学;趣味

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