非物质文化遗产在幼儿艺术教育中传承的策略研究

Author(s)：

廖鹏林

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01

Affiliations：

寻乌县幼儿园

Abstract：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十八大以来，习近平总书记对文化遗产保护，作出的重要指示批示精神。寻乌县拥有多种非物质遗产文化，如剪纸、舞龙、赣南客家童谣、香火龙等等，但随着网络的普及，幼儿开始在网络上接触各种新鲜事物，渐渐地对传统非物质文化遗产的了解越来越少，非物质文化遗产具有其独特的魅力，在幼儿艺术教育活动中传承非物质文化遗产具备多方面的价值，对于幼儿的发展以及非物质文化遗产的传承有着积极的影响。同时也能够让非物质文化遗产在教育教学中得到进一步的发展与创新。本文将结合寻乌县的非物质文化遗产研究如何将非物质文化遗产更好地融入到幼儿教育中，并提出相关的策略。

Keywords：

非遗文化；幼儿艺术教育；传承策略

Views

Citations

Downloads

Favorites

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat