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小学语文整本书阅读教学策略研究

Author(s)：
许朕昭

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01

Affiliations：
吉林省长春经济技术开发区东方广场小学

Abstract：
整本书阅读教学是新课程标准当中提出的一种新型教学方法，也是重要的教育任务。以整本书阅读的方式来激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，能够开拓学生的眼界，丰富学生的阅读量，可以有效发展学生的语文学科核心素养。但对于小学生而言，他们的阅读能力有限，知识储备量不足，所以在阅读整本书时难免会遇到各种各样的困难。此时则更需小学语文教师进行有效的引导，通过创新教学方法，以多样化的教学模式激发学生的阅读兴趣，让学生在整本书阅读学习的过程中发展自身的语文学科核心素养。

Keywords：
小学语文；整本书；阅读教学；策略

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[1] 许朕昭.小学语文整本书阅读教学策略研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2025(01),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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