小学信息技术教学中培养学生核心素养的研究

王瑞砾

Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.01

惠民县第一实验学校

随着教育改革的不断深化，核心素养是一种学生必须具备的品质和能力，它是促进人的全面发展的主要力量，也是教育工作中不可缺少的一部分。在目前的教育实践中，老师可以通过培训让学生掌握自己的学科核心素养，从而提高教育的有效性和促进学生的发展。在信息化发展的背景下，为提高学生的信息化素质，在进行小学信息技术教学时，老师们必须按照学生的层次和需要，采取适当的教学对策，以达到教学目的，提高学生的信息技术能力。小学阶段是认识指导、发展能力的关键期，是未来教育的基础在这一时期的教学中，老师要根据学生的实际状况和发展需要，制订一套更适合于学生实际的教育方法，提高教育的效果，为提高学生的核心素质的高效发展，提供支撑和保证，在教学中，老师要结合学生的实际，制订一套有针对性的教育方法，让学生在学习中得到指导和训练，从而保证教学工作的顺利开展。

小学信息技术；核心素养；培养