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  • 思政元素融入工程测量课程教学设计研究

    Author(s):

    王洪敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2025 No.01

    Affiliations:

    辽源职业技术学院

    Abstract:

    文章以工程测量课程为例,深入分析了思政元素融入工程测量课程的现状,提出了注重实践培训培养吃苦耐劳品质、强化科学精神培养严谨态度、树立行业典范形成工匠精神、加强校企合作培养职业素养和社会责任感等教学设计策略。研究表明,将思政元素有机融入工程测量专业课程,有利于发挥课程的隐形教育优势,形成协同育人的教育体系,提升人才培养质量。

    Keywords:

    思政;工程测量;教学设计

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