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  • 基于游戏化教学的小学数学课程设计与实践

    Author(s):

    马珊

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.12

    Affiliations:

    海原县高崖乡三分湾小学

    Abstract:

    随着新课改的深入,小学数学教学也在不断探索新的教学方法。游戏化教学作为一种以学生为中心,注重学生参与和体验的教学方式,逐渐被广泛应用于小学数学教学中。本文通过探讨游戏化教学的理论基础,分析其在小学数学课程中的设计原则和实践策略,旨在为小学数学课程设计提供新的思路和方法。

    Keywords:

    小学数学;游戏化教学;课程设计;实践策略

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